冀中能源股份公司大力實(shí)施“青年英才培養(yǎng)工程”，助力企業(yè)快速
[2015-12-22 21:17:38]詳細(xì)說(shuō)明：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)冀中能源集團(tuán)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃，深入推進(jìn)“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，更好地滿(mǎn)足冀中能源集團(tuán)快速發(fā)展的人才需求，冀中能源股份公司從2011年開(kāi)始，大力實(shí)施“青年英才培養(yǎng)工程”，在引進(jìn)青年人才的基礎(chǔ)上，更注重對(duì)人才的培養(yǎng)，助力企業(yè)快速發(fā)展。
“青年英才培養(yǎng)工程”，即針對(duì)新入職大學(xué)生實(shí)際操作能力差、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等情況，將具有一年以上三年以下工作經(jīng)驗(yàn)（重點(diǎn)是畢業(yè)一年之后見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)）的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生納入到“英才”培養(yǎng)對(duì)象，采用“導(dǎo)師制”進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，由導(dǎo)師與學(xué)員簽訂為期兩年的培養(yǎng)協(xié)議，加快人才成長(zhǎng)。在“英才工程”實(shí)施過(guò)程中，重點(diǎn)從三方面把握，確保實(shí)施效果。一是嚴(yán)格選聘“導(dǎo)師”。導(dǎo)師的選拔聘任采取個(gè)人申報(bào)與組織推薦相結(jié)合的方式。要求專(zhuān)業(yè)工作年限五年以上，具有中級(jí)或高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，曾獲公司科技、管理等成果及以上獎(jiǎng)勵(lì)、在省級(jí)及以上刊物發(fā)表論文，具有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平和豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)，能提出并解決本專(zhuān)業(yè)較大技術(shù)難題，方可申請(qǐng)擔(dān)任“導(dǎo)師”。各單位人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)審核申報(bào)人相應(yīng)材料，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報(bào)公司審批備案，對(duì)符合條件的申請(qǐng)人頒發(fā)聘書(shū)。二是強(qiáng)化政策激勵(lì)。導(dǎo)師與學(xué)員按照“專(zhuān)業(yè)對(duì)口、利于工作、方便管理”的原則進(jìn)行組合，確定培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行“捆綁”考核。培養(yǎng)期滿(mǎn)時(shí)按照協(xié)議進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行理論和實(shí)踐操作考試，按照成績(jī)排名，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績(jī)的導(dǎo)師和學(xué)員分別授予“優(yōu)秀導(dǎo)師”和“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)，給予重獎(jiǎng)，并在職稱(chēng)評(píng)定、職務(wù)晉升、申報(bào)先進(jìn)榮譽(yù)等方面優(yōu)先予以考慮。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各單位制定、落實(shí)具體培養(yǎng)方案，要求導(dǎo)師制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)有教案、有記錄、有考評(píng)，并幫其做好階段分析和總結(jié)。公司所屬各單位建立導(dǎo)師與學(xué)員的管理檔案，記錄相關(guān)信息和資料，每季對(duì)培養(yǎng)進(jìn)度和效果督導(dǎo)一次，每半年考核，寫(xiě)出考核依據(jù)和鑒定意見(jiàn)。公司每半年組織一次推進(jìn)會(huì)，相互觀摩，交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高，年底總結(jié)全年工作，對(duì)表現(xiàn)突出的導(dǎo)師、學(xué)員和組織單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
截至目前，冀中股份公司共有235名導(dǎo)師與393名學(xué)員簽訂了培養(yǎng)協(xié)議，加快青年英才培養(yǎng)，為企業(yè)發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大的人才支撐和智力保障。
